Direitos Humanos — a sala de aula e/é o mundo

Oficina para professores de todos os ciclos de ensino e áreas disciplinares

23 março | 14h30 — 17h30
Sala Laboratório de Criatividade
Escola Secundária de Alcanena

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Como lemos o mundo? Como o compreendemos? O que são os direitos humanos? Isso interessa-me? Posso repensar o mundo através deles? Posso trazer esta releitura para dentro da minha sala de aula?

A cada vez maior complexidade das realidades sociais, políticas e ambientais exige novas competências por parte dos professores. Neste quadro, a capacidade de agir em contexto pedagógico em prol da compreensão e da salvaguarda dos Direitos Humanos é fundamental, e urgente.

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OBJETIVOS:
1. Compreender os direitos humanos enquanto ferramentas de consciência crítica, de pensamento político, de empoderamento, de transformação individual e social.
2. Identificar o papel do/a professor/a como pivotal no crescimento harmonioso das crianças e jovens, com respeito pelo eu e pelo nós.
3. Adquirir a capacidade de ler o mundo através dos Direitos Humanos e do seu ideal subjacente de justiça social.
4. Conhecer a educação popular: a educação como prática de liberdade; o pensamento de Paulo Freire.